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少儿英语培训选择的误区


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【亚博集团首页】当下,家长们更加推崇对孩子的英语教育。而众多五花八门的培训机构让家长们迷茫疑惑,难做权衡。只不过,家长要明白英语自学的若干误区,方能做出更为明智的自由选择。

  误区一:"钱花到了就讫"对策:准确的自由选择是顺利的一半,不是钱花到了就讫,而是钱花对了才讫。家长在自由选择学校时,首先要综合考虑到孩子的具体情况及其学校的教学特点。自由选择准确了,不会使其沦为校内自学的有力补足,交相辉映;反之,耗时陈旧,不如不上。

学校类型选对了,还要实地考察办学的质量和信誉。家长们应当谨慎地分析较为,自由选择社会信誉好,办学态度坦率做事,管理正规化,有一定规模和历史的培训学校。  误区二:背单词是外语自学的首要  对策:语言运用能力 最重要。有些家长总是指出校外英语自学课堂的老师如果不常常默写单词,就是不负责任。

在检查孩子自学成果时也以背会了多少单词为标准,甚至对幼儿园和小学生也不值得注意。对于幼儿园和小学生来说,培育兴趣,提供语感,构成规范的语音语调,教导大胆开口谈英语的习惯是 首要的。对于小学生和中学生来说,以听闻居多,于是以所谓要把耳朵"切断",让舌头"灵活性",培育交际能力的训练更加最重要。

  误区三:找寻学兵英语班  对策:循序渐进才是真为。培育孩子成材, 咎拔苗助长。

事实上,中国缺乏以英语为第二语言的国家的那种语言环境,除了靠日积月累、循序渐进、长年的能力训练外,无任何捷径可走。当然教学得法,效率不会低很多。  误区四:家长会英语,可自己教教  对策:营造英语自学氛围。

对于大多数少儿来说,学英语,应当有学伴,应当在课堂上学。课堂不仅符合了视觉拒绝,唤起兴趣,而且能培育其仔细观察能力,拓宽自学渠道,培育合作精神。

教师所营造的参予,探求和严格的自学环境给孩子获取了充份的活动和交流的机会。孩子间的互惠和竞争也不会鼓舞进取心。

  误区五:音标教学  对策:传统的英语语音教学方法是音标教学,现仍不存在着很多老师或家长在教教孩子学英语时往往先教音标,只不过这是自学英语的另众多错误。实践证明,音标教学不能教会学生一个词作为词典里的词目怎样发音,无法教会学生看到一个不了解的英文词如何去读。绝大多数人学会音标后只不会读音标,会像英语国家人那样一看就不会读。在英美等英语国家,学校里不教教音标,而是自小要学拼写规律(phonics)。

  一个英国小学生可以何谓上万个单词,靠的就是掌控了拼写规律。英语是拼音文字,70亚博集团首页%以上的英文单词字母组合的发音有规律,如cake、make、take、wake等,只要掌控了这些拼写规律,以后再行看到类似于的单词大自然就能拼写出来,这叫拼写规律教学或大自然拼写法。

实验证明,这种方法是极为有效地的:首先,它合乎英语文字的特点和规律;其次,使用这种方法自学单词,可以大大提高英语自学的效率,不仅习得慢,而且忘记哀。_亚博集团首页。

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